BBF.RU
  • Журнал
  • Тесты
  • Сервисы
    • Калькуляторы
    • Документы
    • Конвертер
  • Подборки
    • Цитаты
    • Загадки
    • Факты
    • Статусы
    • Пословицы
  • Форекс
  • Главная
  • Тесты

Тест по теме «Диагностика психического развития школьников»

Психологи и педагоги называют возраст с 6 до 11 лет вершиной детства. В этот период меняется образ и стиль жизни ребенка — к нему предъявляют новые требования, он осваивает социальную роль ученика, приобретает новые знания. Перемены в восприятии своего места в системе отношений, интересах, ценностях могут стать серьезным испытанием для ребенка.

Все это сопровождается быстрым физическим ростом, опережающим психическое развитие. Школьники страдают от повышенной утомляемости, испытывают беспокойство, проявляют повышенную двигательную активность. Чтобы помочь ребенку справиться с нагрузками, требуется диагностика психического развития и индивидуальный подход. Тест покажет, как вы разбираетесь в данной теме.

  • 10 вопросов; время тестирования неограниченно
    • Педагогика, Психология, Студентам
Пройти тест
  • Вопрос 1 из 10

Эмоциональные переживания, повышающие общий тонус организма, увеличивающие его активность и работоспособность, носят название эмоций…

Пройти заново
  • Вопрос 2 из 10

Интенсивность, насыщенность (частота возникновения в единицу времени или на компонент учения) и устойчивость характеризуют эмоции по…

Пройти заново
  • Вопрос 3 из 10

Средний показатель развития большой группы психически и физически здоровых детей, отобранных на случайной основе, — это норма развития…

Пройти заново
  • Вопрос 4 из 10

Вершина развития внимания приходится на…

Пройти заново
  • Вопрос 5 из 10

Возрастные преобразования организма, связанные с увеличением роста, веса тела, биохимическими сдвигами и изменениями в работе гормональной системы характеризуют…

Пройти заново
  • Вопрос 6 из 10

Направленность и сосредоточенность психической активности на определенном объекте называется…

Пройти заново
  • Вопрос 7 из 10

Доведение работы до конца или ее постоянное откладывание; стремление к завершенности учебных действий или их незавершенность; преодоление препятствий или срыв работы при их возникновении; отсутствие отвлечений или постоянная отвлекаемость — все это характеризует…

Пройти заново
  • Вопрос 8 из 10

Качества личности, предопределяющие особенности функционирования интеллекта, то есть способностей личности по переработке разнокачественной информации и осознанной оценке ее, — это качества…

Пройти заново
  • Вопрос 9 из 10

Легкая отвлекаемость детей на посторонние стимулы, частая потеря вещей, необходимых в школе и дома, — это признаки…

Пройти заново
  • Вопрос 10 из 10

Различие между достижениями и притязаниями ребенка на дальнейшие достижения называется…

Пройти заново
  • О проекте
  • Реклама на сайте
  • Контакты
  • Добро
  • Материалы партнеров
2008 –2025, «би-би-эф»
  • Журнал
  • Тесты
  • Сервисы
    • Калькуляторы
    • Документы
    • Конвертер
  • Подборки
    • Цитаты
    • Загадки
    • Факты
    • Статусы
    • Пословицы
  • Форекс