BBF.RU
  • Журнал
  • Тесты
  • Сервисы
    • Калькуляторы
    • Документы
    • Конвертер
  • Подборки
    • Цитаты
    • Загадки
    • Факты
    • Статусы
    • Пословицы
  • Форекс
  • Главная
  • Тесты

Тест по теме «Лексический уровень языка»

Лексический уровень языка консервативен и одновременно очень подвижен. Словарь постоянно пополняется синонимическими, антонимическими, омонимическими и т. д. неологизмами. Новые слова могут вытеснять укоренившиеся лексемы, так когда-то слово «заедка» было заменено французским «десерт». Лексический уровень языка — открытая система, в центре которой относительно немногочисленные общеупотребительные слова. У вас есть возможность проверить, насколько уверенно вы ориентируетесь в теме «Лексический уровень языка».

  • 110 вопросов; время тестирования неограниченно
    • Студентам, Языкознание
Пройти тест
  • Вопрос 1 из 110

Раздел языкознания, в котором исследуется словарный состав языка, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 2 из 110

Совокупность слов какого-либо языка, диалекта, произведений какого-нибудь писателя и т. п. – это…

Пройти заново
  • Вопрос 3 из 110

Раздел лексикологии, изучающий наименования, использование языковых средств для обозначения внеязыковых объектов, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 4 из 110

Раздел лексикологии, занимающийся значениями тех языковых единиц (слов и словосочетаний), которые используются для называния, номинации отдельных предметов и явлений действительности, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 5 из 110

Лингвистическая дисциплина, изучающая устойчивые словосочетания, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 6 из 110

Наука об именах собственных всех типов, о закономерностях их развития и функционирования, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 7 из 110

Раздел ономастики, изучающий имена людей, их происхождение, эволюцию, закономерности их функционирования, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 8 из 110

Раздел ономастики, изучающий географические названия, закономерности их возникновения, развития, функционирования, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 9 из 110

Раздел лингвистики, изучающий происхождение слов, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 10 из 110

Раздел лингвистики, изучающий теорию и практику составления словарей, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 11 из 110

Раздел лексикологии, устанавливающий общие закономерности строения, функционирования и развития лексики, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 12 из 110

Раздел лексикологии, исследующий словарный состав одного языка, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 13 из 110

Раздел лексикологии, исследующий историю слов в связи с историей обозначаемых ими предметов, понятий, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 14 из 110

Раздел лексикологии, исследующий словарный состав с целью выявления генетического родства языков, структурно-семантических сходств и различий между ними (независимо от родства) либо с целью выведения общих лексикологических (чаще семантических) закономерностей, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 15 из 110

Раздел лексикологии, изучающий применение теоретических знаний на практике, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 16 из 110

Значимая самостоятельная единица языка, служащая для называния предметов, их свойств, явлений, отношений и т. д., а также обладающая совокупностью фонетических, грамматических и семантических признаков, присущих словам в данном языке, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 17 из 110

Основная функция слова…

Пройти заново
  • Вопрос 18 из 110

Соотнесенность звуковой оболочки слова с соответствующими предметами или явлениями объективной действительности – это…

Пройти заново
  • Вопрос 19 из 110

Аспект лексического значения, характеризующий соотнесенность слова с обозначаемым предметом (ситуацией), т. е. отношение фонетического слова к конкретному обозначаемому объекту, предмету речи, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 20 из 110

Аспект лексического значения, характеризующий отношение слова к понятию, обобщенному мысленному представлению о классе объектов, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 21 из 110

Аспект лексического значения, связанный с эмоционально-экспрессивным и оценочным отражением предметов и явлений внешнего мира (положительная или отрицательная оценка), – это…

Пройти заново
  • Вопрос 22 из 110

Аспект лексического значения, указывающий на отношение слова к другим словам языка, с которыми оно может вступать в синтагматические и парадигматические отношения, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 23 из 110

Аспект лексического значения, характеризующий линейные отношения слов, т. е. способность вступать в смысловые отношения с другими лексическими единицами, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 24 из 110

Аспект лексического значения, служащий основой для группировки слов в такие семантические классы единиц, которые тождественны по выполняемой ими функции в высказывании, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 25 из 110

Отображенное в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по определенным общим и в совокупности специфическим для них признакам, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 26 из 110

Основные признаки слова…

Пройти заново
  • Вопрос 27 из 110

Семантический треугольник образуют три компонента слова…

Пройти заново
  • Вопрос 28 из 110

Осознаваемая говорящими на некотором языке мотивированность значения слова (или словосочетания) данного языка значением составляющих его морфем или исходным значением того же слова, т. е. образ или идея, положенные в основу номинации и задающие определенный способ построения заключенного в данном слове концепта, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 29 из 110

Внутреннюю форму в языке имеют следующие типы слов…

Пройти заново
  • Вопрос 30 из 110

Обобщенное, абстрактное языковое значение, присущее словам, имеющее в языке регулярное выражение, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 31 из 110

Обобщенное значение, которое появляется в слове в результате словообразовательного акта, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 32 из 110

Наличие у одного слова нескольких связанных между собой значений – это…

Пройти заново
  • Вопрос 33 из 110

Тип переносного значения, состоящий в употреблении слова, обозначающего некоторый класс объектов (предметов, лиц, явлений, действий или признаков), для обозначения другого, сходного с данным класса объектов или единичного объекта, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 34 из 110

Тип переносного значения, состоящий в переносе названия с одного класса объектов или единичного объекта на другой класс или отдельный предмет, ассоциируемый с данным по смежности, сопредельности, принадлежности, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 35 из 110

Тип переносного значения, состоящий в назывании целого через его часть или наоборот, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 36 из 110

Одинаковость звучания и написания слов при различии значений – это…

Пройти заново
  • Вопрос 37 из 110

Слова и формы слов, совпадающие в написании, но произносимые различно, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 38 из 110

Слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное значение, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 39 из 110

Слова, совпадающие в своем звучании лишь в отдельных формах (той же части речи или разных частей речи), – это…

Пройти заново
  • Вопрос 40 из 110

Однокоренные слова, как правило, одной и той же части речи, сходные по звучанию, но разные по значению, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 41 из 110

Стилистический прием, основанный на намеренном сближении слов, имеющих звуковое сходство, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 42 из 110

Одно из основных парадигматических отношений в семантическом поле – иерархическая организация его элементов, основанная на родо-видовых отношениях, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 43 из 110

Понятие, в отношении к другому понятию выражающее подвид, более конкретное понятие, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 44 из 110

Понятие в отношении к другому понятию, выражающее более общую сущность, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 45 из 110

Слова, принадлежащие к одной части речи, близкие или тождественные по значению и по-разному звучащие, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 46 из 110

Основное слово синонимического ряда, передающее наиболее общее понятие и являющееся нейтральным по употреблению, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 47 из 110

Выделяют следующие типы синонимов…

Пройти заново
  • Вопрос 48 из 110

Слова, полностью совпадающие по значению, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 49 из 110

Синонимы, отличающиеся оттенками значения, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 50 из 110

Синонимы, отличающиеся оттенками употребления или различной стилистической окраской, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 51 из 110

Синонимы, отличающиеся оттенками значения и стилистической окраской, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 52 из 110

Слова, сближение которых происходит лишь в условиях определенного контекста, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 53 из 110

Слова, близкие по значению, но не взаимозаменяемые во всех контекстах, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 54 из 110

Один из наиболее распространенных приемов использования синонимов – нанизывание синонимов – это…

Пройти заново
  • Вопрос 55 из 110

Слова, противоположные по значению, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 56 из 110

Выделяют следующие типы антонимов…

Пройти заново
  • Вопрос 57 из 110

Антонимы, выражающие качественную противоположность, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 58 из 110

Антонимы, выражающие дополнительность, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 59 из 110

Антонимы, выражающие противоположную направленность действий, признаков, свойств, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 60 из 110

Стилистический прием контраста, противопоставления – это…

Пройти заново
  • Вопрос 61 из 110

Стилистическая фигура, заключающаяся в соединении двух антонимических понятий, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 62 из 110

Слова, семантическая противоположность которых происходит лишь в условиях определенного контекста, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 63 из 110

Наличие в структуре слова противоположных значений – это…

Пройти заново
  • Вопрос 64 из 110

Слова, которые одно и то же событие показывают с разных точек зрения, как бы поворачивают его разными сторонами, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 65 из 110

На какие две группы делится лексика с точки зрения происхождения?

Пройти заново
  • Вопрос 66 из 110

Освоение иноязычной лексики может происходить следующими путями…

Пройти заново
  • Вопрос 67 из 110

Способ освоения иноязычной лексики, при котором происходит передача иноязычного слова на письме средствами алфавита языка, который заимствует, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 68 из 110

Способ освоения иноязычной лексики, при котором происходит изменение звукового облика слова в результате приспособления его к новым фонетическим условиям, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 69 из 110

Способ освоения иноязычной лексики, при котором происходит приспособление иноязычного слова к грамматической системе языка, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 70 из 110

Способ освоения иноязычной лексики, при котором происходит преобразование значения слова…

Пройти заново
  • Вопрос 71 из 110

На какие две группы делится лексика с точки зрения хронологического расслоения?

Пройти заново
  • Вопрос 72 из 110

На какие две группы делится лексика с точки зрения употребительности?

Пройти заново
  • Вопрос 73 из 110

На какие две группы делится лексика с точки зрения форм существования языка?

Пройти заново
  • Вопрос 74 из 110

Слова, постоянно употребляющиеся, активно функционирующие в разных сферах деятельности людей, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 75 из 110

Слова, не имеющие широкого употребления, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 76 из 110

К активному запасу относятся…

Пройти заново
  • Вопрос 77 из 110

К пассивному запасу относятся…

Пройти заново
  • Вопрос 78 из 110

Устаревшие наименования вполне обычных предметов и понятий, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 79 из 110

Устаревшие слова, которые обозначают названия исчезнувших из современной жизни предметов, явлений, понятий, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 80 из 110

Новые слова или выражения, вошедшие в литературный язык данного языка, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 81 из 110

Индивидуально-авторские слова, не вошедшие в литературный язык, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 82 из 110

Стилистически нейтральное слово или выражение, употребляемое вместо синонимичной языковой единицы, которая представляется говорящему неприличной, грубой или нетактичной, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 83 из 110

Запрет, возникающий в сфере общественной жизни на разных ступенях развития общества, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 84 из 110

Слова, использующиеся для создания местного колорита, передающие национальную специфику страны и народа, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 85 из 110

Иностранные слова, вкрапленные в текст, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 86 из 110

Процесс превращения лексических единиц с ходом эволюции языка в грамматические показатели, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 87 из 110

Раздел науки о языке, изучающий устойчивые выражения, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 88 из 110

Воспроизводимая в речи единица, чаще всего эквивалентная слову, имеющая целостное значение, постоянный компонентный состав и грамматическую структуру, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 89 из 110

Характерные черты фразеологизма…

Пройти заново
  • Вопрос 90 из 110

По степени семантической спаянности компонентов выделяются следующие типы фразеологизмов…

Пройти заново
  • Вопрос 91 из 110

Семантически неделимые обороты, значение которых совершенно не выводимо из значений составляющих их компонентов, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 92 из 110

Устойчивые обороты, в которых тем не менее отчетливо сохраняются признаки семантической раздельности компонентов; для них характерна образность; каждое слово такой фразы имеет свое значение, но в совокупности они приобретают переносный смысл, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 93 из 110

Воспроизводимые словосочетания, состоящие из двух знаменательных слов, нз которых одно имеет свободное, а другое – связанное значение, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 94 из 110

С точки зрения экспрессивно-стилистических свойств фразеологизмы делятся на…

Пройти заново
  • Вопрос 95 из 110

С точки зрения происхождения выделяются следующие типы фразеологизмов…

Пройти заново
  • Вопрос 96 из 110

По структуре выделяются следующие типы фразеологизмов…

Пройти заново
  • Вопрос 97 из 110

Отношения слов в разных группах, объединенных общностью признаков, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 98 из 110

Отношения, возникающие между последовательно расположенными элементами при их непосредственном сочетании друг с другом в потоке речи или тексте, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 99 из 110

Совокупность языковых единиц, объединенных каким-то общим (интегральным) семантическим признаком, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 100 из 110

Совокупность слов, относящихся к одной и той же части речи, объединенных внутриязыковыми связями на основе взаимообусловленных и взаимосвязанных элементов значения, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 101 из 110

Справочная книга, информация в которой упорядочена с помощью разбивки на небольшие статьи, отсортированные по названию или тематике, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 102 из 110

Словарь узкоспециализированных терминов в какой-либо отрасли знаний с толкованием, иногда переводом на другой язык, комментариями и примерами, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 103 из 110

Словари, содержащие в себе слова и понятия языка с кратким описанием того, что эти слова означают, часто сопровождающие толкование примерами использования слов, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 104 из 110

Словари с инверсионным алфавитным порядком слов – это…

Пройти заново
  • Вопрос 105 из 110

Нормативные словари, служащие задачам совершенствования языка и речи, укреплению действующих норм литературного языка, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 106 из 110

Словари, содержащие алфавитный перечень слов в их нормативном написании, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 107 из 110

Словари, отражающие произносительные нормы языка, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 108 из 110

Лингвистические словари, в которых лексический состав языка представлен в виде систематизированных групп слов, в той или иной степени близких в смысловом отношении, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 109 из 110

Вид толковых словарей, в которых объясняются значения слов и терминов иноязычного происхождения, усвоенных каким-либо языком, – это…

Пройти заново
  • Вопрос 110 из 110

Превращение словосочетания в устойчивую фразеологическую единицу – это…

Пройти заново
  • О проекте
  • Реклама на сайте
  • Контакты
  • Добро
  • Материалы партнеров
2008 –2025, «би-би-эф»
  • Журнал
  • Тесты
  • Сервисы
    • Калькуляторы
    • Документы
    • Конвертер
  • Подборки
    • Цитаты
    • Загадки
    • Факты
    • Статусы
    • Пословицы
  • Форекс